美国心脏协会 (American Heart Association)
美国心脏协会是一家非盈利性机构，最初在1924年由6位对于心血管疾病研究及治疗有着浓厚兴趣的心脏病专家组成，是一个复苏理论、培训和教育的权威机构，开发和提供高质量、高效率的CPR、AED 和急救培训课程，为社会各机构提供专业的培训计划，以提高心脏骤停患者的生存率。至今在世界各地已有12个分支部门，成立了2000多个培训中心，拥有225万志愿者。 挪度公司是美国心脏协会全球战略合作伙伴，双方秉承最大程度减少因心血管疾病和中风引起的疾病和死亡的共同愿景。从2008年开始，双方在中国心血管急救教育领域进一步加强合作并积极推广美国心脏协会的急救培训课程，以使中国在心血管急救方面的医疗服务标准化。 www.americanheart.org

中国医师协会
中国医师协会是经国家民政部登记注册，由执业医师、执业助理医师及单位会员自愿组成的全国性、行业性、非营利性的群众团体，是国家一级协会，是独立的法人社团。 中国医师协会的宗旨是发挥行业服务、协调、自律、维权、监督、管理作用，团结和组织全国医师遵守国家宪法、法律、法规和政策，弘扬以德为本，救死扶伤人道主义的职业道德，努力提高医疗水平和服务质量，维护医师的合法权益，为中国人民的健康和社会主义建设服务。www.cmda.gov.cn

美国心脏协会, 中国医师协会, 挪度医疗
美国心脏协会和挪度具有共同的帮助拯救生命和为了病人健康的目标，双方秉承最大程度减少因心血管疾病和中风引起的疾病和死亡的共同愿景,经过30年的合作，在提高专业医生的技能训练领域形成了一套行之有效的训练方法。从2008年开始，双方在中国心血管急救教育的推广上进一步加强合作并积极推广美国心脏协会的急救培训课程，促使中国在心血管急救方面的医疗服务标准化。 多年来，双方一直希望寻找一个中国的合作伙伴，以更有效的方法推广和验证我们的训练方式。与中国医师协会合作是建立一个有效训练的模板。例如，通过建立CPR数据，提高抢救的效率，如美国实行CPR以来，抢救成功率大有提高。这些研究会进一步改进AHA的指南，并帮助中国形成中国的心肺复苏指南标准。 2008 年中国医师协会、美国心脏协会、挪度签定了共同推广心血管急救培训的合作备忘录.目的是希望通过三方合作做好中国医师的心肺复苏技术培训，提高医师的急救医疗水平。

美国儿科学会 (American Academy of Pediatrics)
挪度医疗和美国儿科学会最近成为战略合作伙伴，这将使新生儿复苏项目 (Neonatal Resuscitation Program, NRP) 扩大培训范围并提高现有新生儿复苏培训水平，扩大其在美国各地及海外的影响。这一伙伴关系在现阶段以整合最新模拟培训科技做为NRP 课程的内容，在现有的环境中增加学习经验。 这一战略合作的成果之一就是SimNewB 的开发。 www.aap.org

飞利浦
Laerdal与飞利浦医疗的关系于1996年开始， 亦即是当时的惠普公司。我们的工作重点一直是提供更好的解决方案以应对心脏骤停的受害者。 十多年来，我们在全球的联盟专注于研发，市场营销和分销的领域。 今天，我们很自豪能够提供一个新的心肺复苏术测量和反馈技术，Q-CPR，以帮助紧急救护人员尽可能提供最优质的心肺复苏术予心跳骤停(SCA)的受害者。 我们与飞利浦公司之间的合作是一个重要的步骤，扩大提供正确，有效的心肺复苏术背后的知识和资源。 Q-CPR是飞利浦和Laerdal其中一种合作上的技术跃进 ，正如我们承诺的一部分，以帮助我们的客户拯救更多的生命。 www.medical.philips.com

Immersion 医疗
2006年，Immersion医疗和Laerdal公布一项合作计划，以促进静脉通路培训。 Immersion, 一家触碰反馈技术领先的开发商和授权商,和Laerdal开始生产和销售一种静脉模拟器，虚拟静脉注射培训系统 (Virtual IV )。 逼真的，先进的，以计算器为基础的模拟器，虚拟静脉注射培训系统，促进了进行静脉进入程序时所需要的运动技能和认知知识的发展，维护和评估。 它允许学生，护士和其它医护人员实行静脉技巧，以帮助获得并保持熟练程度和护士教育工作者和课程总监履行培训需求。www.immersion.com/medical/

美国护理大联盟 (National League for Nursing)
2003年，美国护理大联盟（ NLN ）宣布与Laerdal建立新的关系以支持非常重要的护理教育研究。 Laerdal支持NLN为期3年的补助金，以支持一个国际性，多站点，多方式的计划来开发和测试采用模拟以促进学生学习护理的模型。 通过这一倡议， 8 个NLN会员学校被选定为项目用地，以发展利用模拟技术在护理成人和儿童教学的创新应用。 参与计划的学校记录学生的学习成效，特别是不同的仿真模型影响学生的批判思考能力，自信/忧虑程度，知识等至何种程度。 基于即将开发的新一年, 这项研究结果与一本记录调查结果的教科书在2006年11月得以传播。 这种关系现在已经通向了基础更广泛的联盟，以帮助护士教育学院在模拟教育方法上的开发。 美国护理大联盟是美国唯一的全国性组织，代表护理劳动力在各个层次的教育和实践。 www.nln.org